和题主很有缘分啊,也有这个疑问,你可以看看下文,会对你有帮助的。
班型及课时设置:
其每个班人数为15人+/班,课时主要分为:
幼儿:每周一次课,每次课1.5小时,分3小节课,每节课30分钟;
小学、初中:每周一次课,每次课2小时,分3小节课,每节课45分钟。
课程体系:
树童英语采用的是自研的PRT课程体系,共包含我能演、读一篇、想着说、培优才、看世界、跨学科六个课程系列。
在五月底左右,树童英语在官微上更新课新的课程体系,即全新课程体系——1+X模式,“1”是指树童的PRT课程,X”是指跨领域的其他机构课程。
树童英语新的课程体系以“室内教学+情景教学+室外课程”的教学方式,线上线下融合,侧重于培养孩子的综合素质。
但从咨询课程顾问情况来看,该最新版的课程体系还暂时未普及到所有校区。
课程优劣势:
树童英语的课程内容较为丰富,能够满足不同孩子的不同需求,且联合其他机构加入了拓展课程,有利于帮助孩子全方面发展。
但树童英语的课程体系较为杂糅,涵盖多方面及多种内容的结合,从配套教材来看,英语部分的学习内容较为综合,针对性不够强。
选课建议:
树童英语启蒙阶段以兴趣培养为主,能够培养孩子的表达能力,中高阶段主要以综合能力学习为主,在一定程度上可以帮助孩子应对校内学习。
树童英语的课程虽然有外教参与,但只占课程的约三分之一时间,不能够满足对外教需求较大的家庭期待,不适合对英语能力要求较高的体制外家庭。
以上就是我的总结
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